Consells per
estimular el llenguatge oral a casa:
1. Dedicar un temps diari a parlar amb
el nen/a. La major part del temps el nen/a està amb els seus pares, a l'entorn
familiar, per això, són els pares els que d'una manera lúdica poden estimular millor
el llenguatge del petit/a.
2. Deixar que el nen/a
s’expressi a la seva manera. Si quan parla comet errors no hem de riure; el que
recomanem és ampliar i reorganitzar les seves expressions, donant-li un model
correcte. Per exemple, si el petit/a diu “em za ma e ca”,hem de dir-li “així que
et fa mal al cap , i en quina part del cap et fa mal?”.
3. Escoltar al
nen/a quan parla, sense interrompre’l i habituar-lo al fet que també ell/ella
sàpiga escoltar.
4. No contestar-li
quan demani les coses amb gestos o monosíllabs. Hem d'ensenyar-li a demanar les
coses correctament.
5. No respondre en lloc del nen/a. És millor que
quan preguntem ho fem de manera que el petit/a
no pugui respondre solament amb un “si” o un “no”. Podem preguntar “vols una
pera o una poma?” en comptes de “vols una pera?”.
6. No fer servir un llenguatge simple i infantil
i evitar els diminutius. El nen/a utilitza aquest llenguatge infantil perquè es
troba en aquest moment evolutiu, però no hem d'imitar la seva forma de parlar. Evitar
la sobreprotecció i donar-li responsabilitats que el facin sentir com un/a
nen/a més gran.
Activitats i
moments per estimular el llenguatge oral:
1. Explicar-li contes que introdueixin
onomatopeies, dibuixos vistosos, exercicis motors com bufar, etc
2. Demanar-li que identifiqui
als personatges i que expliqui el que fan.
3. També és important
que sigui el propi nen/a el que expliqui el conte als adults.
4. Veure llibres
d'imatges i fotografies, comentant tot el que veiem.
5. Aprofitar
qualsevol moment quotidià (fer el menjar, la sortida del col·legi, anar al
supermercat, fer una passejada, etc.) per establir conversa. Podem nomenar les diverses coses o objectes que utilitzem
o que veiem, dir per a què serveixen, les seves característiques (forma,
color,etc.).
6. Joc del veig -
veig.
7. Joc del mirall,
jugant a fer diferents ganyotes o gestos (pràxies) entre els dos, o bé davant
del mirall
8. També són molt útils els jocs de
bufar (fer bombolles de sabó, el molinet de vent, etc).
